2005 Novembre - Insegnamento della storia nella primaria a MIlano

  INTERVENTO DELL'ASSOCIAZIONE CLIO '2 AL CONVEGNO

PROMOSSO DAL

MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA

Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia

Centro Servizi Amministrativi di Milano

Aree di supporto agli Istituti scolastici

Formazione, Politiche giovanili e Sostegno alla persona

Via Ripamonti 42, 20136 Milano - tel 0258382578

L’INSEGNAMENTO DELLA STORIA NELLA SCUOLA

PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO

29 Novembre 2005 – Orario 9 -18

Presso l’Auditorium del Centro Omnicomprensivo

Via G. Natta, 11 – Milano (MMLampugnano) 

Il Convegno rientra tra le diverse iniziative promosse dalla Direzione scolastica regionale per la Lombardia in tutte le province. Il seminario, rivolto ai Dirigenti Scolastici ed ai Docenti della scuola primaria e secondaria di I° grado, intende rilanciare, alla luce della normativa più recente, la riflessione sulle problematiche connesse all’insegnamento della storia; si propone di coniugare le questioni relative ai processi innovativi con la pratica dell’azione; presenta esperienze significative già sperimentate.

Coordina i lavori il Prof. Gianni Perona – Direttore scientifico I.N.S.M.L.I.

9.30 – 9.45

Piero Modini – CSA di Milano

Introduzione ai lavori  

9.45 – 10.45

Ivo Mattozzi – Università degli Studi di Bologna

La trama del curricolo di storia dalla scuola dell’infanzia alla terza media

10.45 –11.15

Associazione Clio

Giulio Ghidotti – Ivo Mattozzi

La didattica dei quadri di civiltà e dei processi di trasformazione

11.15 – 11.45

Leonardo Rossi - I.N.S.M.L.I.

Innovazione on line in ambiente collaborativo

12.00 – 13.00

Conclusioni a cura del Prof. Gianni Perona – Direttore scientifico I.N.S.M.L.I.

  POMERIGGIO

Coordina i lavori il Prof. Gianni Perona – Direttore scientifico I.N.S.M.L.I. 

14.30 - 15.30

Marina Medi - IRIS (Insegnamento e Ricerca Interdisciplinare di Storia)

Come costruire una progettazione in verticale dell'area geo-storico-sociale tra

saperi disciplinari e valenze formative delle Educazioni della Convivenza civile

15.30-16.00

Ornella Mandelli – I° Circolo Didattico di Cesano Boscone

TR e sito scuola

16.00 - 16,30

Antonia Nibbio -  Scuola "P. Bonetti" di via Tajani 12 - Milano

Un esempio di progettazione del terzo anno di scuola primaria

16.30-17.00

Cristina Cocilovo - Dal progetto "Scoprire" dell'IRRE Lombardia

Il Mediterraneo: un processo storico di lunga durata 

17.00-17.30

Marisa Gaggini - Scuola Secondaria I° grado Maffucci-Pavone

Leggere la storia attraverso il territorio

Discussione e conclusione dei lavori

a cura del Prof. Gianni Perona – Direttore scientifico I.N.S.M.L.I.