Concorso Eurostory 2009-10

Nell'ambito del Progetto Eustory nato nel 2001 su iniziativa della Fondazione Körber di Amburgo per promuovere l’educazione alla democrazia e alla cittadinanza europea attraverso lo studio della storia contemporanea, è stato indetto un concorso che ha lo scopo di educare gli studenti alla conoscenza e all’approfondimento della storia contemporanea attraverso fonti scritte e orali del proprio ambito di riferimento. I partecipanti sono incoraggiati a ricercare materiale non solo lavorando in archivi e biblioteche, ma anche utilizzando quotidiani e incontrando e intervistando persone con un’esperienza attinente al tema del Concorso.

Il Concorso è rivolto a:
- gruppi di studenti o intere classi, coordinati da un docente, delle scuole secondarie di secondo grado di tutto il territorio nazionale
- singoli studenti delle scuole secondarie di secondo grado di tutto il territorio nazionale

per lavori sul tema

I concorrenti potranno liberamente scegliere le forme e i mezzi di comunicazione, nonché l’ambito temporale (purché entro i limiti dell’ultimo secolo) che ritengono più vicino ai loro interessi e dare sinteticamente ragione delle loro scelte.

Per maggiori dettagli è possibile consultare il sito della Fondazione per la Scuola della Compagniadi San Paolo.