Corsi Clio '92 a Cagliari

OPERAZIONI COGNITIVE E CONOSCENZE SIGNIFICATIVE NELL’INSEGNAMENTO DELLA STORIA

Seminario di aggiornamento sulla didattica della storia

Cagliari 13-14 Dicembre 2005

Questo il titolo del corso di aggiornamento organizzato dal Liceo Siotto-Pintor di Cagliari in collaborazione con l’Associazione “Clio ’92” per i propri docenti. 

Obiettivi :

Approfondimento delle competenze e conoscenze necessarie alla formazione della cultura storica

L’Unità di Apprendimento nella scuola secondaria di II grado

Progettazione di un laboratorio di storia nella scuola

Durata :  10 ore

Relatore : Vincenzo Guanci (Clio’92)

ora	Primo giorno 13-12-2005	ora	Secondo giorno 14-12-2005
16.00 — 17.00	Presentazione del corso Valutazione del precedente corso	9.00 — 10.00	Relazione: L’Unità d’Apprendimento di storia nella scuola secondaria di II grado
17.00-18.00	Relazione: Il contesto spazio-temporale nella didattica per temi e problemi Criteri di selezione dei temi	10.00-11.00	Laboratori (biennio + triennio) : Progettazione di Unità d’Apprendimento
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18.00- 19.00	Laboratori (biennio + triennio): Analisi delle programmazioni attuali e avvio ad una progettazione per temi e problemi	11.15- 12.30	Laboratori (biennio + triennio): Progettazione di Unità d’Apprendimento
		16.00-17.00	Relazione: Il laboratorio di storia
		17.00-18.00	Laboratori (biennio + triennio): Avvio alla progettazione di una sperimentazione didattica
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		18.00 -19.00	Laboratorio  Avvio alla progettazione di  un laboratorio di storia nella scuola
		19.00 - 19.30	Plenaria conclusiva Valutazione del seminario e impegni per il futuro